1.备课：明确教学目的、重点、难点，精心设计教案。
2.上课：上课前要指导学生预习教材，上课时要灵活因人施教，注意课堂节奏及纪律的把控。对于跟不上进度的学生要及时辅导。
3.课堂反馈：及时将课堂情况反馈给家长和校长，对于表现不好的同学要及时沟通。
4.课后作业：量要适中，难易适度，要提醒学生按要求独立完成，要有记录且做得及时;
5.“月考”和“单元检测”：每次考评要有成绩统计、讲评，要求质量高，针对性强。